Übersicht und Erläuterung der verwendeten Icons
| Icon | Erläuterung |
| Ist neben Überschriften plaziert und verweist direkt an die richtige Stelle in der Online-Dokumentation zu dem jeweiligen Thema | |
| Fehler | |
| Warnhinweis | |
| Etwas Neues wird hinzugefügt, wenn man auf das Icon klickt, z.B. ein neues Fach. Einstellungen: Element ist nicht aktiv. | |
| Einstellungen: Nicht aktives Element ist ausgeklappt. | |
| Einstellungen: Element ist aktiv | |
| Einstellungen: Aktives Element ist ausgeklappt | |
| Übergreifende Lernsituation einfügen. Einstellungen: Element nicht ausgeklappt. | |
| Einstellungen: Element ausgeklappt | |
| Von diesem Feld existieren Kopien. | |
| Das Feld ist eine Kopie. | |
| Weist in einem Raster auf ein Fach hin. Wenn man auf das Icon klickt öffent sich das Fachmenü. | |
| Weist in einem Raster je nach Anlage auf ein Handlungsfeld, Lernfeld, Anforderungssituation oder Themenbereich hin. Wenn man auf das Icon klickt, öffnet sich das Menü zum Bearbeiten des Felds. | |
| Element kann nicht bearbeitet werden. | |
| Dieses Element ist nicht sichtbar. | |
| Dieses Feld / diese Lernsituation ist eine Kopie. | |
| Diese Kopie ist nicht sichtbar. | |
| Von diesem Feld / dieser Lernsituation existieren Kopien | |
| Lernsituation ansehen. | |
| Element ist sichtbar. Es kann unsichtbar gemacht werden. | |
| Element ist nicht sichtbar. Es kann sichtbar gemacht werden. | |
| Element bearbeiten | |
| Element löschen | |
| Feld / Lernsituation exportieren. | |
| Ansicht des Didaktischen Plans mit kleiner Schriftgröße. | |
| Ansicht des Didaktischen Plans mit mittlerer Schriftgröße (Standard). | |
| Ansicht des Didaktischen Plans mit großer Schriftgröße. | |
| Im Raster alle Elemente (auch die unsichtbaren anzeigen) | |
| Im Raster nur die sichtbaren Elemente anzeigen | |
| Im Raster nur die nicht sichtbaren Elemente anzeigen. | |
| Zu diesemThema gibt es ein Video-Tutorial. |